БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА НА ВУЛИЦІ

    9.00
   В Україні - загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам`яті загиблих унаслідок збройної агресії російської федерації.

   Ранкова гімнастика
   Тема: «Комплекс вправ ранкової гімнастики «У зоопарку»
   Програмовий зміст: розучити комплекс вправ ранкової гімнастики; швидко перевести організм дитини зі стану сну у стан бадьорості; стрибки на місці та активна робота рук і ніг підсилюють кровообіг та дихання, насичуючи мозок киснем; вправи забезпечують м'яку розробку та розігрівання всіх основних суглобів, зменшуючи ризик травм протягом дня, спрямовані на ключові групи м'язів, важливі для правильної постави, працюють над м'язами-розгиначами спини, зміцнюючи їх.

   Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
   Тема: «Вулиця та транспорт»
   Програмовий зміст: узагальнити знання дітей про правила дорожнього руху, про призначення дорожніх знаків; закріплювати правила дорожнього руху; вчити застосовувати знання, отримані раніше; розвивати мислення, увагу і мовлення дітей; виховувати кмітливість , винахідливість, уважність, дисциплінованість, вміння бути уважними на вулицях, обережними та обачними.

   Здоров'я та фізичний розвиток
   Тема: «Лазіння по похилій драбинці. Прокочування м’яча обома руками по підлозі». Рухлива гра «Знайди пару»
   Програмовий зміст: повторити комплекс загальнорозвиваючих вправ; вчити лазити по похилій драбинці, зігнувшись, з упором на руки; закріплювати вміння стрибати в глибину, прокочувати м'яч обома руками по підлозі.
   Інвентар: гімнастична лава, гімнастична драбинка, мат, м’яч.
   Підготовча частина: Ходьба із зміною темпу (30 сек).

   Ходьба на носках, руки на поясі (25 сек).

   Біг у середньому темпі (30 сек), ходьба.

   Копмлекс загальнорозвиваючих вправ, основна частина.

   Рухлива гра «Знайди пару». Автор Кудлай Н.М.

   Заключна частина: Ходьба по «звивистій доріжці» у повільному темпі (35 сек).

   Валеологія
   «Найважливіший орган людини – серце»
   Програмовий зміст: надати дітям первинне, доступне розуміння про серце як важливий орган; пояснити основну функцію серця (стукіт, биття, що забезпечує життя); передати ключову думку: "Доки сердечко б’ється, доти живе людина", підкреслюючи життєву важливість серця; навчити конкретних, доступних для розуміння правил, як берегти серце і зміцнювати його: "більше рухатись, плавати, займатися фізичною культурою", "дихати свіжим повітрям", "займатися посильною фізичною працею".

   Ввечері разом з дітьми спробуйте з різним темпом промовити скоромовку.
   Назва: «Миші»
   Мета: тренувати м'язи язика, губ і щелепи та допомогти дітям правильно вимовляти складні звуки; вчити говорити чисто і чітко, уникаючи "ковтання" звуків та складів; стимулювати спробу говорити у швидкому, але контрольованому темпі, що розвиває плавність мовлення; розвивати фонематичний слух (вміння розрізняти схожі звуки); прияє розвитку оперативної та довготривалої пам'яті.

   Інформація для батьків
   Тема: «Як убезпечити себе та дітей в темну пору доби на дорозі»
   Мета: інформувати батьків про те, що у темряві (ввечері, під час відключення освітлення) видимість водія суттєво знижується, водій бачить пішохода лише за 25–40 метрів, чого може бути недостатньо для зупинки; нагадати та уточнити правила переходу дороги саме у темряві, коли світлофор та розмітка можуть бути погано видно; стимулювати батьків до практичного застосування світловідбиваючих елементів (флікерів, браслетів, стікерів) на одязі та ранцях дітей.

  

   Це вся інформація на сьогодні. Дякую за розуміння і співпрацю, шановні батьки.