Всеукраїнський день бібліотек

   Доброго ранку! Маю надію, що у Вас все гаразд!

   У цей день у нас є особлива нагода згадати і подякувати за клопітку працю та високу місію бібліотекарям: виховати грамотного читача, навчити його орієнтуватися у потоці інформації, уміло користуватися ресурсами та послугами бібліотеки. А вітання з професійним святом приймають бібліотекарі - провідники у світ знань, казок, подорожей, фантастики, наукових відкриттів. Їм відомі секрети класифікації книг, складання бібліографічних довідників та  каталогів.

   Звичайно зараз можна завантажити і купити майже будь-яку книгу, але! По-перше, усіх книг не купиш, а в бібліотеці їх можна взяти абсолютно безкоштовно. А по-друге, в бібліотеці є особлива, чарівна "книжкова" атмосфера, яка об`єднує однодумців. Адже сучасна бібліотека поєднує  в собі освіту та інформування, надаючи доступ до свого фонду, та, крім цього, відкриває електронний ресурс для читачів. Її функції стають значно ширшими, адже там проводять виставки, конференції, брифінги та творчі вечори.

   А чи знаєте Ви, як твориться книга? Подивіться пізнавальне відео.  

                   

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   А чи знаєте Ви казки? Давайте перевіримо Ваші знання та пограємо в гру "Добрий чи злий казковий герой". Дивіться уважно та відповідайте на запитання. 

                                                      

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Впорались із завданням? Я не сумнівалась у Ваших знаннях! Послухайте пісеньку про книжку,вона заохотить полюбити книжку та бережно ставитись до неї.                                                   

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Сподіваюсь, що Ви бережно відноситесь до книжок та маєте свою улюблену казочку. А чи є у Вас дома дитяча бібліотека? Буду чекати фото.

   Настав час відпочити. Пограйте в уже знайому гру "Вітер і листя". Грати можна на прогулянці або в кімнаті. 

https://www.youtube.com/watch?v=Owpxdpn8P1w

   Пропоную побути дослідниками. Дослід потребує допомоги батьків. А чи рухається по небу сонечко? Давайте перевіримо. Зробити це можна під час прогулянки. Для цього нам знадобиться невисоке дерево або якийсь предмет, що розташований вертикально, крейда або паличка. Уранці треба визначити місцезнаходження сонця на небі за певними орієнтирами (будинки, дерева тощо) і накреслити крейдою або паличкою тінь від котрогось з них. Повторити опівдні та ввечері. І Ви побачите, що сонечко дійсно рухається по небу. На жаль, сьогодні погодні умови не дозволяють виконати цей дослід. Але його можна зробити у інший день, у сонячну днину.

   На сьогодні все! Дякую Вам, шановні батьки! Гарних вихідних! Будь ласка, не забувайте про безпеку.

 Про природу восени

   Доброго ранку! Маю надію, що у Вас все добре, Ви здорові і знаходитесь в безпеці.

   Сьогодні продовжимо збагачувати уявлення дітей про прикмети осені, про стан рослин цієї пори року, формувати вміння помічати осінні ознаки в природі, виховувати дбайливе та гуманне ставлення до живої природи.

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Чи помітили Ви зміни? Чи змінилися довкола нас рослини? Що красиве, гарне ми можемо побачити в довкіллі восени, якщо будемо уважними та пильними? 

   Послухайте оповідання В.Сухомлинського "Як починається Осінь" і дайте відповіді на запитання.

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Про що розповідається у оповіданні? Як ставляться до Осені перелітні птахи? Куди збираються вони в цю пору року? Про який день (сонячний чи похмурий) розповідається у творі? Чи схожий він на сьогоднішній день? Чому? Які прикмети осені, що згадуються у творі  Ви помітили під час недавньої прогулянки?  

   Послухайте пісеньку «Осінь» (муз. і сл. Н.Вероскіної).

   У відео використана мнемотехніка для кращого запам`ятовування тексту. Тому можете спробувати вивчити пісеньку. Сподівають у Вас все вийде.

   Настав час відпочити. Пограйте в гру "Вітер і листя". За сигналом «Сильний вітер!» - діти бігають по майданчику, кімнаті в різних напрямках, помахуючи "листочками" («вітер кружляє в повітрі осіннє листя»). За сигналом «Зник вітер!» - присідають («листя впали на землю»), дійте за сигналом.                                                 

 Іграшки

   Доброго ранку, шановні батьки і діти! 

   Сьогодні будемо вчитися правильно називати іграшки, збагачувати словниковий запас словами - назвами іграшок, розвивати зорове сприйняття, увагу, введемо узагальнююче слово іграшки.             

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Назвіть, що Ви побачили у відео. А як ми називаємо все це одним словом? (Іграшки) Де зберігаються іграшки? Де грають діти з іграшками? Які іграшки є у Вас вдома? Як потрібно гратись з іграшками?  

   Будемо вправлятися у відмінюванні іменників у родовому відмінку однини та розвивати увагу та пам`ять. Пограємо в гру "Чого не стало?" Будьте уважні! 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

    Впорались? Молодці!

   Всі полюбляють гратися з іграшками. І в кожного з Вас є улюблена іграшка. Нагадаю, що з іграшками слід поводитися бережно. Пропоную вивчити віршик І.Неходи "Ведмедик Мішка".  

Інформація з мережі інтернет у вільному 

   Я знала, що Ви зможете! Молодці! Чекаю від Вас аудіозаписи виконання вірша.

   Дітки трошки відпочинуть та пограють в уже знайому гру "Пташки і автомобіль" 

https://www.youtube.com/watch?v=MzC_pUVe5BQ

   А батьки тим часом  підготують матеріал до наступного завдання: кольоровий папір червоного кольору (10 х 15 см), по 2 смужки синього, жовтого, зеленого кольорів (10 х 1 см), клей, пензлик для клею, клейонка, серветка. 

   Разом з панею Ісаєвою А.В. допоможемо киці та зробимо для неї килимок. Дивіться уважно!

                                                                                

   

   У Вас все вийшло! Буду чекати на Ваші роботи. Пишаюся тим, як Ви працювали сьогодні! Дякую Вам, шановні батьки, за розуміння та допомогу.

   Всеукраїнський день дошкілля

   Доброго ранку! Маю надію, що Ви здорові, знаходитесь в безпеці? Вітаю всіх зі святом! Будьте щасливі, живіть в достатку, радості та добробуту! 

   Починаємо новий день, і сьогодні закріпимо поняття "один", "багато". Під час перегляду треба визначити, предмет один чи їх багато. Починаймо!   

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Ну, що впорались? Сподіваюсь, що у Вас все вийшло. Наступне завдання. Будемо відгадувати загадки, повторимо назви дорослих тварин та їх дитинчат, порівняємо їх за розміром. 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Притомились оченята? Зробимо гімнастику для очей разом з тигриком. Дивіться на тигрика та повторюйте за ним.    

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Послухайте українську народну пісеньку "Котику - сіренький". Будемо вчитися слухати колискову та розуміти її зміст, відповідати на запитання. Слухання музичних творів виховує у дітей любов до української народної творчості та старанність під час відповідей на запитання вихователя за змістом твору.

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Уважно послухали? А тепер дайте відповіді на запитання: Про кого пісенька? Якого кольору котик? Де не можна ходити котику? Чому? Кого мама вкладала спати? Що робив котик?  

   А тепер пограємо з котиками. Послухайте музичні твори «Котик захворів» та «Котик видужав» О.Гречанінова та виконайте завдання.    

                           

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Пропоную батькам ознайомитись з інформацією «Фізична безпека дітей під час війни. Правила поведінки в евакуації, на окупованих територіях і в зоні бойових дій». Сайт «Освітній омбудсмен України» 

https://eo.gov.ua/fizychna-bezpeka-ditey-pid-chas-viyny-pravyla-povedinky-v-evakuatsii-na-okupovanykh-terytoriiakh-i-v-zoni-boyovykh-diy/2022/03/19/

Про все на світі

  

   Вітаю, шановні батьки і діти! 

   Продовжуємо нашу спільну роботу і сьогодні поговоримо про те, хто чим полюбляє займатися і кому що належить; будемо вчитися розрізняти особисті речі, розвивати пам'ять, увагу, спостережливість; виховувати цікавість до того, хто чим полюбляє займатися.  

   

Інформайція  з мережі інтернет у вільному доступі

   А чим полюбляєте займатися Ви, любі діти? Буду чекати Ваші аудіозаписи.

   

   Пропоную пограти в гру "Знайди пару". На відео дуже швидко міняються картки, тому раджу призупиняти відео для того, щоб дати змогу дитині подумати і дати правильну відповідь.  

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Впорались? Відпочиньте та пограйте в уже відому Вам гру "Пташки і атомобіль".

https://www.youtube.com/watch?v=MzC_pUVe5BQ

   Закріпимо знання про професію кухаря, кухонний посуд та будемо удосконалювати навички проводити горизонтальні та вертикальні прямі лінії, малювати пальчиком. Сподіваюсь, що Ви приготували білий аркуш паперу, пензлик для малювання, стаканчик з водою, гуашеві фарби зеленого і жовтого кольорів, серветку. Будьте уважні і у Вас обов`язково вийде найкращий рушничок, бажаю успіху!

 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Вийшло?! Супер! Я з нетерпінням чекаю на Ваші роботи! 

   До побачення. Бережіть себе та дітей! 

 Яка ти, рослино?

   Доброго ранку! Сподіваюсь, Ви здорові і знаходитесь в безпеці? 
   Продовжимо формувати пізнавальний інтерес дітей до світу рослин, розвивати творчість у роботі з природним матеріалом, зацікавимо будовою різних видів представників рослинного світу, збагатимо словниковий запас назвами частин рослин та їх ознак.

Інформація з мережі інтернет у вільному досвіді

   Сьогодні зранку дощик, але я думаю, що він не завадить Вам вийти на прогулянку. Якщо  все ж таки наважитесь прогулятись, дайте відповіді на запитання: Які рослини "живуть" біля вашого будинку? Назвіть їх. Як ви гадаєте, які з рослин найвищі та найбільші? (Дерева) Який стовбур у дерева? У кущів також є стовбури? Що росте на гілочках дерев та кущів?  А які маленькі, дуже гарні рослиночки ростуть на нашій клумбі? (Квіти) У квітів є стовбур? Гілочки? А листочки? 

 Чи знаєте Ви, яке дерево в Україні найвище? Найнижче? Яке дерево найбезпечніше? Що дають нам дерева? Про це Ви дізнаєтесь разом з панею Кіріязовою Н.П.

 Знайдіть у себе вдома дерев`яні предмети і покажіть їх мені, будь ласка. Якщо вдома у Вас є пластилін і зубочистки, беріться до конструювання. А я буду чекати від Вас фото виконаних завдань.

   Можна трошки відпочити і пограти в знайому вам гру "Горобчики і автомобіль". 

https://www.youtube.com/watch?v=MzC_pUVe5BQ

   Послухайте вірш Максима Рильського від актора КМР КП "Криворізький міський театр ляльок" "Ми збирали з сином на землі каштани"   

   Я сподіваюсь ви приготували каштанчики? Потанцюйте та пограйте з каштанчиками разом з дітками із садочка "Дзвіночок".       

   

   Я пишаюся тим, як Ви працювали сьогодні! Молодці! Дякую!

                                                                    

 Всесвітній день без автомобіля 

   Доброго ранку, шановні батьки і діти!

   Люди у цей день зменшують використання автомобілів для поїздок містом, віддаючи перевагу громадському транспорту, а також велосипедам і пішій ходьбі. Головний девіз свята: "Місто - простір для людей, простір для життя".

   День без автомобіля уперше відзначили у 1997 році в Англії, а ще через рік - у Франції. До 2001 року до цього руху офіційно приєдналися більше тисячі міст у 35 країнах світу.   

   Щороку тіснішими стають зв’язки між різними країнами і континентами, тож без автомобілів обійтися нині просто неможливо. Але ж використання транспорту не тільки надає вагомі переваги, із ним пов’язані й певні проблеми. 

  Перегляньте світлини з Музею транспорту: велосипед, автомобіль, літак, батискаф, трамвай, паротяг.

                                                                 

                                                                                     

                                                                                 

   А тепер поговоримо про сучасний транспорт. Малеча перегляне мультик і послухає віршики Янка Гортала про: легковий автомобіль, велосипед, літак, гелікоптер, мотоцикл, вітрильник, трамвай, фургон, яхту. Приємного перегляду!

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Після перегляду ще раз повторіть назви транпорту.

   

   Пропоную послухати дитячу пісеньку "П`ять машинок...", створену Янком Горталом для малечі. У цій дитячій пісеньці йдеться про те, як п`ять машинок вирушили на відпочинок на море. Співаймо разом! Приємного перегляду! Врум- врум! Біп-біп! 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   А тепер трошки відпочиньте і пограйте в рухливу гру "Пташки і автомобіль". Гра навчить дітей орієнтуватися в просторі, рухатися відповідно до музичного супроводу та дотримуватись правил. На першу частину діти "літають", як пташки, на другу - крокують, "тримаючи" у руках умовний руль. Можна пограти декілька разів.

   Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Перегляньте Урок безпеки на дорозі для дітей з тітонькою Совою та її помічниками.

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Ще раз обговоріть з дітьми правила безпеки на дорозі, про проблеми, пов’язані з автомобілями, про те, як їх використовувати ефективно, а також про те, як можна зменшити шкоду від транспорту. Поміркуйте “Чи завжди автомобіль потрібний?”: коли автомобіль необхідний, а коли без нього варто обійтися. 

   Придумайте разом з дітьми автомобіль, який не шкодить довкіллю, А діти за допомогою деталей конструктора сконструюють його. Я впевнена, що ви впораєтесь. Чекаю на роботи талановитих дітей та їх батьків!

 Міжнародний день миру

   Вітаю! 

   Сьогодні Міжнародний день миру. Це свято присвячено зміцненню ідеалів миру як у середині держав і народів, так і між ними. Це день припинення вогню і відмови від насильства, осмислення проблем миру, обміну інформацією та практичним досвідом діяльності щодо його досягнення. Що ж таке мир?                                

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   А тепер послухайте казочку - притчу "Про мир у всьому світі" 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Багато інформації для роздумів. Треба трошки відпочити зі знайомою фізкультхвилинкою "Раз, два, три". https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc

 А поки дітки відпочинуть, батьки підготуються до наступного заняття. Нам знадобиться солоне тісто, або пластилін, дощечка для ліплення, серветки.  

   Пригадаємо казочку "Котик і Півник" і допоможемо нашим друзям, та збудуємо для них парканчик. Якщо Ви приготували солоне тісто, то парканчик у Вас буде "великий", а якщо пластилін, то "маленький". Колір може бути той, який Вам до вподоби. Уважно спостерігайте, як це робить пані Віка Дзьобань та розпочинайте. 

 

   Впевнена, що у Вас все вийшло! Ви молодці! Тепер Півнику та Котику нічого не загрожує. Дякую! Пришліть, будь ласка фото парканчика та своє, на якому зображено як Ви його ліпили.

   Шановні батьки, у вільний час поговоріть з малятами про красу нашої країни, її неосяжні простори, людей, що живуть поруч з нами, і про те, як треба берегти й захищати Батьківщину. Зараз у нашій країні, мабуть, усі розуміють, наскільки крихкий і уразливий мир, як і чому його потрібно берегти, тож варто поговорити з дітьми про захисників Батьківщини, поміркувати разом, як кожен з нас може допомогти їм. 

   До зустрічі! Бережіть себе!

    Доброго ранку! Сподіваюсь у Вас все добре? 

   Сьогодні продовжимо формувати в дітей поняття про більший предмет, менший предмет. Закріпимо у словнику поняття "великий", "маленький".

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Запропонуйте дітям знайти навколо себе і назвати великі предмети і маленькі.

   Оченята притомились? Давайте зробимо гімнастику для очей. 

 

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   За бажанням можна повторити декілька разів.

   Тепер нехай попрацюють рученята. Під музику потрібно плескати в долоні. Коли дитина бачить долоні, потрібно плескати.

                                                 Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Якщо сподобалось, повторіть ще раз.

   На все добре! До зустрічі.

   Доброго ранку! Сподіваюсь, що Ви усі здорові і знаходитесь в безпеці. 

   Сьогодні День народження Смайлика. 19 вересня 1982 в 11:44 ранку Скотт Фалман, професор психології університету Карнегі Меллон у Піттсбузі, відправив колегам електронне повідомлення. У цьому повідомленні він запропонував інтернет-користувачам  під час спілкування в мережі використовувати послідовність символів - “:–)” - як маркер для жартівливих повідомлень. Свій вибір вчений пояснив тим, що цей значок схожий на усміхнене обличчя. 

   Сьогодні смайлик замінює те, що важко передати словами у короткому повідомленні (інтонацію голосу, міміку), допомагає краще зрозуміти співрозмовника, вловити його настрій... Врешті-решт, кумедний смайлик поліпшує настрій кожному, хто його малює і бачить. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   

   Як настрій? Посміхнулись? А тепер разом зі смайликами зробіть зарядку.                                                                                 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Я знаю, що ви полюбляєте різні історії. Послухайте історію про маленького, але хороброго Крихітку Єнота, який спочатку страшенно боявся, а потім подружився з Тим, хто сидів в ставку.  

                                   

                                                           Інформація з мережі інтернет, у вільному доступ

   Чи зрозуміли ви, хто сидів у ставку?

   Настав час подарува гарний настрій друзям та рідним та намалювати Смайлик. Приготуйте білий аркуш паперу, стаканчик, фломастери, або олівці. Я думаю у вас все вийде.   

                

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Які гарні смайлики ви намалювали! Молодці! Чекаю ваші роботи!

  Шановні батьки! Зробіть цей день “усміхненим святом” для дітвори, розкажіть, що щира усмішка може творити справжні дива, подаруйте гарний настрій друзям, батькам і знайомим, поговоріть з дітьми про те, що не варто чекати особливого приводу, аби зробити приємний сюрприз рідним людям. На прогулянці можна пограти в гру “Хто знайде більше смайликів?”. Запропонуйте дітям знаходити різні об’єкти, схожі на смайлики — хмаринки, квіти... А також можна намалювати смайлики крейдою на асфальті або паличкою на землі. 

   Пропоную Вашій увазі правила підтримки, якщо родина евакуюється з дитиною. Психологічна турбота від дитячої сімейної психологині Світлани Ройз.

 

   На все добре. Залишайтеся в безпеці.

   Вітаю! 

   Сьогодні, як ніколи, хочу поговорити з вами в черговий раз про безпеку. Завтра День рятувальника. Цей день святкують працівники аварійно-рятувальних служб, пожежної охорони, інших спеціальних формувань, а також громадяни, які брали участь у ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру. Дату вибрано не випадково: у цей день весь православний  світ відзначає свято ікони Божої Матері  "Неопалима Купина". Вважається, що цей образ оберігає від пожеж і рятує від біди. Тому й було прийнято рішення вшанувати у цей день пожежників та працівників інших рятувальних служб.

До вашої уваги інформаційний мультиплікаціний ролик для дітей, в якому Вовк Діккі розповідає про підозрілі предмети, які можуть нести небезпеку в умовах війни.                                                                         

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

Після перегляду роліка ще раз обговоріть з дітьми , що не можна брати до рук сторонні предмети на вулиці, дятячому майданчику, в парку.

А зараз Вовк Діккі розповість, чому гуляти в парках та ходити до лісу в багатьох містах України заборонено. Вовк Діккі та Пес Патрон будуть шукати і знешкодять міну-метелика. Також Діккі розкаже про цю міну, і в чому її небезпека для дітей.  

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

Ви зрозуміли, чому ходити до лісу та в деякі парки заборонено? А якщо з якоїсь причини ви потрапили в ліс, то ходіть тільки по доріжкам.

Настав час відпочинку. Повторіть фізкультхвилинку «Раз, два, три».

Як поводити себе при виявленні невідомих предметів? Про це ви дізнаєтесь при перегляді наступного відео. 

Державна служба України з надзвичайних ситуацій

  Дайте відповідь на запитання: Чому не можна гратися з небезпечними предметами? Чому не можна торкатися незнайомих речей? Що забороняється робити при виявленні невідомого предмета? Розкажіть про правильні дії. За яким номером треба викликати рятувальників?  

Сподівають, що всі Ви зараз знаходитесь в безпеці. Бережіть себе і дітей!   Дякую Вам за співпрацю. Вдалих вихідних!

    Доброго ранку! Маю надію, що Ви всі здорові і знаходитесь в безпеці.

   З ранку трохи дощить, але дощик скоро закінчиться, тож запрошую Вас на екскурсію до клумби. А хто може відгадати загадку про те, чого так багато на нашій клумбі?          

Яскраві пелюстки                                                                                                                                        І запах пречудовий                                                                                                                                      Нам хочеться усім                                                                                                                                      Побачити їх знову. (Квітка)                                                                                                          

   Так, це квіти, молодці. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

  

   Чи сподобалося вам розглядати клумбу? Чому? Які квіти на ній? (Барвисті, різнокольорові, прекрасні, осінні, чудові) А знаєте, малята, як називаються ці гарні квіти, що прикрашають наше подвір`я своїми барвами зараз, у пору ранньої осені? (Чорнобривці, айстри, жоржини, хризантеми) Шановні батьки, пропоную Вам, коли Ви вийдете з дітлахами на прогулянку, підійти до будь - якої клумби та дослідити квіти: доторкнутися до них, понюхати деякі з них, звернувши увагу на те, що робити це потрібно обережно, щоб не зашкодити квітам (не наступити на них, не поламати їх) Ще раз повторіть їх назву. 

   А поки ви не пішли на прогулянку пропоную вам послухати вірші про осінні квіти. 

                                                           Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

Засиділись, пропоную розім`ятись та порухатися разом з героями відео "Раз, два, три", повторюйте за ними. 

   Добре рухалися. А чи слухалися вас ваші ручки та ніжки? Подивіться відео з корисними підказками про те, як почути своє тіло. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Дякую за увагу. Бережіть себе та дітей!
  

                                                                                                                                                                               

   Доброго ранку, шановні батьки і діти!

   На жаль цього року дитячий садочок не відкрив свої двері малюкам. Але він відкрився для звіряток. Поспостерігаємо за ними та згадаємо з вами, що ви робили в дитячому садочку протягом дня, повторимо назви іграшок, кольорів, будемо вчитися відповідати на запитання за змістом мультфільму та складати коротенькі розповіді. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

                                                                         

   Ви були уважні? Скажіть, будь ласка, куди завітали звірята? Назвіть їх. Чим займаються діти в дитячому садочку? Якими іграшками грали діти? Якого вони кольору? Що їли звірята на обід? Що пили? Що наснилося звірятам? Де грали звірята після сну? На чому каталися? Чого боявся Ведмедик? Хто зайняв перше місце? На чому поїхали звірята додому? А тепер спробуйте самі розповісти, що ви побачили. Молодці! Ви впорались!

   А тепер відпочинем і познайомимось з Лорі. Спробуйте повторити за нею рухи.

                                                   Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

   Ви молодці! Я знаю, що у вас все вийшло. А тепер нам знадобиться допомога батьків. Сподіваюсь ви приготували все, про що я вас просила. Вам потрібно подивитись початок відео і підготувати матеріал для заняття. Літо скінчилось, настала осінь. Сонячних днів все менше і менше. Квітів залишилося зовсім мало. Але бджілки - розвідниці вилітають із своїх вуликів, щоб запастися смачним нектаром на довгу та холодну зиму. От і ми з вами сьогодні спробуємо зробити таку бджілку. 

                                                  Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.
                                                                              

   У вас все вийшло! Ви молодці! Чекаю ваші роботи. Дякую батькам, без вашої допомоги діти не змогли б зробити таку гарну бджілку. На сьогодні все. Дякую за співпрацю.

 Доброго ранку! Сподіваюся у вас все добре.                             

   Сьогодні повторимо поняття "один", "багато", "великий", "маленький", пограємо в пальчикову гру з їжачком та в рухливу гру "У ведмедя у бору". Відео можна зупинити та перепочити, тому що воно триває більше ніж 8 хвилин. Та переглянути його "у два заходи".   

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   

   Погляньте навколо себе і знайдіть в кімнаті великі та маленькі предмети. А чого у вас багато? А чого тільки один? 

   Пропоную ознайомитися з фізкультхвилинкою «Раз, два, три» та відпочити разом з героями відео.

                                                             Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Відпочили? А тепер всаджуйтесь зручненько та послухайте українську народну казку "Колобок". 

                                                             Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

  Слухали уважно? Хто жив у хатинці? Про що дід попросив бабу? З чого спекла баба Колобка? Куди положила Колобка, щоб простиг? Кого по дорозі зустрів Колобок? А як у казочці називають Зайчика? ("Зайчик - Побігайчик") А Вовка? ("Вовчик - Братик") А Ведмедика? ("Ведмедик - Братик") А Лисичку? ("Лисичка - Сестричка") А тепер заспівайте пісеньку Колобка. Молодці!      Гарна пісенька! 

Сподіваюсь, що вам сподобалось. Знаходьтесь у безпечному місці. До зустрічі!

                                                                               

 Доброго ранку! Кожен з вас має свій дім - затишний та гарний. Подивіться, будь ласка, відео. Закріпимо у словнику назви видів житла.  

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Після перегляду відео задайте дітям запитання: Що зображено на малюнках? Тут зображені однакові будинки чи різні? Зупиніть увагу дітей на одноповерховому та багатоповерховому будинках. В одноповерховому будинку , зазвичай, живе одна родина. А в іншому домі, у тому, де багато поверхів, квартир дуже багато. Тож і сімей там мешкає ... скільки? (Багато) І в кожної родини цього будинку є своя оселя. Як ми називаємо її? (Квартира) Хоч ці будинки і різні, але які вони? (Красиві, нові, гарні) Постаралися будівельники, багато сумлінної праці та зусиль вклали, поки звели такі гарні будинки. Подивіться уважно і розкажіть, які частини є в кожного дома та покажіть їх. (Дах, вікна, двері, стіни)  

   Пропоную пограти в дидактичну гру "Будинок який?" Мета цієї гри: активізувати та розширити словник дітей прикметниками, вчити виділяти характерні ознаки, підбирати слова - прикметники до іменника, розвивати зв`язне мовлення, пам`ять, мислення, спостережливість. В гру можна грати декілька разів, щоб закріпити вміння підбирати слова - прикметники до іменника. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   А тепер трохи побешкетуйте, виконавши руханку "Щасливі діти".

   Сподіваюся, що ви виконали завдання і підготувалися до наступного заняття. Будемо малювати "Веселий дощик". Вам знадобиться аркуш білого паперу, склянка з водою, гуашева фарба синього кольору, пензлик, серветка. Але спочатку прошу у батьків допомоги. Вам потрібно покласти аркуш паперу вертикально і вгорі аркуша намалювати хмаринку. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

  Я знаю, що ви впоралися. Пишаюся вами. Молодці! Я з нетерпінням чекаю ваші роботи.

   А тепер психологічна турбота для батьків від дитячої сімейної психологині Світлани Ройз. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   На сьогодні все. Бережіть себе.

   Доброго ранку! Сьогодні поговоримо про особисту безпеку. Дуже важливо вчити дітей бути обережними під час спілкування з незнайомцями, привчати критично оцінювати намагання незнайомих осіб вступити в контакт, якими б привабливими вони не здавалися, дати поняття про ті неприємності чи, навіть нещастя, що можуть спіткати дитину, якщо вона погодиться піти з незнайомцем на його запрошенння. Пропоную переглянути відео з різними ситуаціями та дати відповідь на запитання: "Кому з дітей загрожує небезпека?"

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   

   Ще раз обговоріть з дітьми ситуації, викладені в роліку. І запам`ятайте, що довіряти слід лише рідним та близьким людям.Не слід вступати в розмови зі сторонніми людьми. Треба вміти захищати себе тим, щоб не соромлячись, кликати на допомогу!

   

   А тепер у дотепній, іронічній та легкій для запам’ятовування формі розгляньте «несерйозні» дитячі проблеми. Інформація надана у відео навчить дітей ставити будь-які запитання, експериментувати, розмірковувати та приймати рішення і діяти у несподіваних або ж складних ситуаціях. Відео триває більше 8 хвилин. Нагадую, що для дітей 4 року життя максимальний час взаємодії з гаджетами не більше 8 хвилин. Тож ролік можна переглянути "у два заходи".

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

 

   Трішки відпочиньте з відомою вам руханкою з рослинами.

   Дуже важливо дотримуватись правил пожежної безпеки, дорожнього руху, особистої безпеки, не брати небезпечні для дітей предмети до рук, бути обачним під час  прогулянки на природі. А ще дуже важливо захищати природу від нас самих. Бо іноді люди роблять дуже погані вчинки, тим самим наносячи шкоду рослинам, комахам, птахам, тваринам. І вони вимушені звертатися до нас по допомогу.

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Що поганого робила людина у полі, в лісі, біля річки? Що вирішили зробити лісові мешканці? Про що говорила сова? Що запропонувала черепаха? Хто відніс листа людині? Хто знайшов лист? Про що дізналася дитина з листа? Чи помітили батьки зміни в поведінці дитини? Чи змінилися самі? 

   

   Думаю, що ви дізналися багато корисного та цікавого. Чекаю на наступну зустріч з вами. Бережіть себе!

   Доброго ранку! 

   Як настрій? Сподіваюся у вас все добре. Тиждень безпеки продовжується і тема сьогоднішнього дня "Природа друг, коли ти її добре знаєш". Діти  познайомляться з правилами поведінки в лісі, з небезпекою, яка може критися в лісі; навчаться давати оцінку поведінки дітей в ставленні до природи за ілюстраціями, познайомляться з отруйними грибами та рослинами, лікарськими рослинами. А потім пограють в гру "Правила поведінки в лісі". Нагадаю, що відео можна зупиняти, щоб дати дитині роздивитися ілюстрацію або дати відповідь на запитання.

                                                              Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Після перегляду обов`язково ще раз обговоріть з дітьми ситуації, з якими вони познайомилися під час перегляду відео. Ще раз запитайте, що можна, а чого не можна робити в природі.

   Пропоную пограти в гру "Так - ні". Гра вчить нормам і правилам поведінки в природі, зокрема в лісі, розвиває навички дбайливого ставлення до природи, як до свого життя, виховує бережливе та турботливе ставлення до природи рідного краю; викличе у дітей бажання допомагати у природоохоронному процесі: оберігати рідну природу. З правилами гри ви ознайомитесь на початку відео. За бажанням грати можна декілька разів.   

                                                              Інформація з мережі інтернет у вільному доступі
  

   З руханкою з рослинами ви вже познайомилися, пропоную її повторити.  

   Думаю, що ви з користю провели свій час. На все добре.                       

   Доброго ранку, шановні батьки і діти! Тиждень безпеки продовжується. Тема сьогоднішнього дня: "На вулицях міста". Продовжуємо вчити дітей безпечній поведінці на дорозі, виконувати правила дорожнього руху. 

   Пропоную переглянути пізнавальне відео "Дітям про безпеку на дорозі". Інформація з цього відео формує початкові уявлення про правила дорожнього руху, поведінку на вулиці, знайомить з основними правилами поведінки пішохода, різноманітними знаками, сигналами світлофора та частинами вулиці, виховує дисциплінованість, уважність та відповідальність за свої дії. Також пропоную пограти в дидактичну гру "Так" чи "ні"? Хочу нагадати, що під час гри, відео можна зупиняти, ставити на паузу, щоб дати дитині час обміркувати і дати правильну відповідь.

   

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

   А тепер пізнавальний віршик про "Світлофор". Пропоную ще раз повторити значення сигналів світлофора. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

    

   Після перегляду ще раз повторіть з дітьми кольори сигналів світлофора.

   Настав час перепочити, повторіть, будь ласка, руханку «Щасливі діти».

   

   Добре відпочили. А тепер пограємо. Вам знадобиться пластилін, дощечка для пластиліну, серветки. Діти навчаться акуратно користуватися пластиліном, ознайомляться з його властивостями (м`який, в`язкий, шматочки легко розкачуються, з`єднуються разом). Такі ігри розвивають інтерес до процесу і результату ліплення, викликають бажання що-небудь зліпити, створюють і підтримують у дітей гарний настрій.

                                                             Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі.

   Молодці! Вам сподобалось? Чекаю фото Ваших робіт. 

   

   До побачення! До зустрічі! Нехай у вас все буде добре. 

   Доброго дня, шановні батьки і діти! Продовжується Тиждень безпеки. Тема сьогоднішнього дня "Обережно, вогонь!". Сьогодні будемо знайомитися з правилами пожежної безпеки, правилами поведінки під час пожежі, та номером телефону, за яким можна зателефонувати та викликати допомогу. 

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Після перегляду відео обговоріть з дітьми ситуації, при яких може виникнути пожежа, та закріпіть номер виклику - 101 при виникненні пожежі.  

   Пропоную пограти в гру "Від чого буває пожежа". Дитина повинна дати відповіді на запитання "так" чи "ні". Хочу звернути вашу увагу, шановні батьки, що відео можна ставити на паузу та дати дітям час поміркувати, щоб вони могли дати відповідь і не нервували через те, що не встигають.

                                            Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

      Впоралися з завданнями? А тепер послухайте казочку про козенят, про те, що може трапитись, якщо без дозволу брати сірники.  

                                            

  

                                        Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Настав час відпочинку. Повторіть руханку "Щасливі діти".

   

   А тепер разом із звірятами та веселими овочами будемо навчатися розрізняти розміри: великий, середній та малий.  

   

                                                  Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   Підготуйте ручки та пограйте в нейропсихологічну гру «Майстерні руки» (повтори, якщо зможеш). Треба уважно дивитись та  повторювати рухи руками.   

Інформація з мережі інтернет, у вільному доступі

   От і всі завдання на сьогодні. Відпочивайте та будьте обережні.

                                                                  

                                                                                                             

   Доброго ранку, шановні батьки і діти! Сподіваюсь, що у вас все добре і ви знаходитесь в безпеці. І цей тиждень буде присвячений безпеці. Сьогодні ми поговоримо про небезпечні предмети в руках дитини. Ви знаєте, що існує дуже багато предметів, які можуть бути небезпечними для малюка - цвяхи, ніж, виделка, кнопка. Навіть зовні цілковито безпечний предмет (ґудзик, монетка) при неправильному користуванні може завдати шкоди. 

Інформація з мережі інторнет у вільному доступі

   Попросіть дітей назвати небезпечні предмети, які вони побачили в цьому відео. Запитайте у дітей їх назву. Чому не можна брати їх до рук? Попросіть показати в кімнаті іграшки, якими можна грати і предмети які небезпечні.

   Пропоную переглянути ще відео про Ведмедика та небезпечні іграшки, щоб більше дізнатися про навколишній світ, про властивості різних предметів, користь та небезпеку від них.                               

           
          Інформація з мережі інторнет у вільному доступі

   Ще раз повторіть з дітьми чи можна брати до рук голку, ножиці, сірниками, електроприлади, ґудзики. Чи потрібні предмети нам для гри, які приніс Ведмедик? Чому?

   Відгадайте загадку: Кругленький, маленький - одяг застібає, плаття прикрашає! Що це? (Ґудзик) Послухайте віршик і скажіть, чи правильно хоче вчинити ґава.

        

Інформація з мережі інторнет у вільному доступі

   На минулому тижні ви познайомилися з руханкою "Щасливі діти", пропоную вам зараз її повторити, щоб відпочити.

   Я знаю, що ви всі дуже охайні. Зранку вмиваєтеся та чистите зуби. І робите ви це дуже обережно, щоб не зашкодити своєму здоров`ю. Всі ви маєте свою зубну щіточку. Пропоную зараз вам її намалювати. Вам знадобиться аркуш білого паперу, кольорові або воскові олівці, або фломастери. 

    

Інформація з мережі інторнет у вільному доступі

   А тепер поради для батьків від психологині Світлани Ройз. 

Інформація з мережі інторнет у вільному доступі

 Це вся інформація на сьогодні. До побачення. Чекаю зустрічі з Вами завтра.
                                                     

 Доброго ранку шановні батьки та діти! Продовжимо нашу спільну роботу. От і вже осінь на порозі і прийшов час знайомитись із першим її місяцем – вереснем, значенням слова вересень, змінами в стані природи. 

   Мета цього відео: прищеплювати дітям цікавість до природи, виховувати дбайливе ставлення до представників рослинного і тваринного світу, найближчого середовища.        

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   А тепер давайте пограємо в дидактичну гру «Дерева, кущі, трави». Ця гра формує уявлення дітей про види рослин, вчить пізнавати їх, удосконалює довільну увагу, закріплює в активному словнику малят назви видів рослин (дерево, кущ, трав`яниста рослина).   

                   

   Хід гри: спочатку потрібно повторити назву рослини, а потім назвати до якого виду вона відноситься.    

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Що ж потрібно розім`ятись разом з рослинами. Давайте познайомимось з фізкультхвилинкою з рослинами.   

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

     Відпочили? Добре. А тепер подивіться як ростуть рослини, як проростають рослини, як зацвітають.  

Інформація з мережі інтернет у вільному доступі

   Ну, що вам сподобалось? Тоді до зустрічі на наступному тижні, вас чекає ще багато цікавого.