КАПІТОШКА

ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЖИТЛА

9.00
В Україні - загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам`яті загиблих унаслідок збройної агресії російської федерації.

Ранкова гімнастика

Тема: «Комплекс вправ ранкової гімнастики «Буратіно»

Мета: ранкова гімнастика допомагає: пробудити організм, сформувати правильну поставу, розвинути рухові якості, дає чудову можливість для тренування спритності, координації, швидкості реакції, рівноваги, створює позитивний настрій, викликає у дітей радість; закладає позитивний емоційний фон на весь день; дисциплінує та організовує; привчає до режиму та послідовності дій; дитина засвоює, що після пробудження потрібно виконувати певний комплекс вправ.

Ознайомлення із соціумом
Тема: «Меблі»
Програмовий зміст: розширювати уявлення дітей про людське житло, його облаштування; продовжувати вчити розрізняти предмети домашнього побуту та вжитку — меблі; навчати розпізнавати та називати предмети меблів, знати їх призначення; продовжувати формувати вміння вживати узагальнююче слово - меблі; стимулювати вживання речень з однорідними членами; ознайомлювати з різними значеннями багатозначних слів (кришка, спинка, ніжки); розвивати вміння групувати предмети за характерними ознаками (стіл обідній, письмовий); продовжувати активізувати словник словами-назвами предметів меблів.

Логіко-математичний розвиток
Тема: «Порівняння величин предметів. Закріплення знань про кулю і куб»
Програмовий зміст: уточнити вміння дітей порівнювати величини, визначати більшу, меншу величину, будувати ряд величин; закріпити знання про кулю і куб.

Художньо-продуктивна діяльність. Музичне
Тема: «Гра на дитячих музичних інструментах. «Металофон». Автор Renata

Дослідницька діяльність
Тема: «Наявність повітря навколо нас та у воді»
Програмовий зміст: продемонструвати наявність повітря навколо нас та у воді.

Впевнена, діти, що у вас також вийшло провести досліди з водою і повітрям. Я з нетерпінням чекатиму фото вашої дослідницької діяльності.

Всі важливі справи зроблені. Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки пропоную поспостерігати за змінами, що відбуваються в природі в осінню пору і послухати вірш. Але не забувайте про правила безпеки, не ігноруйте сигнал повітряної тривоги, не беріть до рук сторонні предмети.
Спостереження в природному довкіллі
Тема: «Наталя Забіла «Жовтень»
Мета: сформувати у дітей знання про період «золотої» осені, її характерні ознаки; розвивати спостережливість, образне уявлення; виховувати естетичні смаки дітей.