КАПІТОШКА

ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОШТИ

9.00
В Україні - загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам`яті загиблих унаслідок збройної агресії російської федерації.

Ранкова гімнастика

Тема: «Комплекс вправ ранкової гімнастики «Буратіно»

Мета: ранкова гімнастика допомагає: пробудити організм, сформувати правильну поставу, розвинути рухові якості, дає чудову можливість для тренування спритності, координації, швидкості реакції, рівноваги, створює позитивний настрій, викликає у дітей радість; закладає позитивний емоційний фон на весь день; дисциплінує та організовує; привчає до режиму та послідовності дій; дитина засвоює, що після пробудження потрібно виконувати певний комплекс вправ.

Тематичне відео
Тема: «Пошта»
Програмовий зміст: ознайомити дітей з історією створення поштової служби; розширювати уявлення про професію «листоноша» і про поштову службу, про необхідність і користь праці листоноші; знайомити дітей з історією листів, їх формою в різні часи і способах транспортування поштових відправлень; уточнити знання про різноманітність поштових відправлення; знайомити з видом транспорту, який може використовуватися для перевезення поштових відправлень, з сортуванням кореспонденції; уточнити знання про обов'язкову умову оформлення поштових відправлень (наявність адреси); розвивати у кмітливість, зорову пам'ять, логічне мислення, вміння міркувати; виховувати бажання пізнавати нове, цікавитися історією виникнення даного предмета або явища.

Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
Тема: «Переказування української народної казки «Ріпка». Збагачення словника прикметниками та дієсловами»
Програмовий зміст: учити переказувати казку за ілюстраціями, використовуючи речення з однорідними членами; збагачувати словник прикметниками, прислів`ями, учити добирати синоніми; виховувати почуття колективізму, бажання допомагати товаришам.

Валеологія
Тема: «Особиста гігієна»
Програмовий зміст: продовжувати формувати у дітей культурно-гігієнічні навички; допомогти їм зрозуміти, як потрібно правильно чистити зуби; вчити правил зберігання зубної щітки і догляду за нею; виховувати позитивне ставлення до виконання правил особистої гігієни.

Школа безпеки
Тема: "Безпечна поведінка з тваринами"
Програмовий зміст: запобігти травмам, укусам чи подряпинам, які можуть виникнути внаслідок неправильної поведінки дитини з твариною. Діти повинні усвідомити, що: тварина — не іграшка: навіть найдобріший домашній улюбленець може злякатися або захищатися, якщо його потривожити; небезпека незнайомців: категорична заборона контакту з безпритульними або незнайомими тваринами, оскільки їхня поведінка непередбачувана, і вони можуть бути носіями хвороб; навчати розуміти "мову" тварин та їхні емоційні стани (страх, агресія, радість), це сприяє розвитку емпатії та поваги до живих істот.

Художньо-продуктивна діяльність. Музичне
Тема: «Слухання музики. Роберт Шуман «Сміливий вершник». Автор Вікторія Печерна
Мета: розвиток музичних здібностей дітей дошкільного віку неможливий без знайомства з чарівним світом музики, сповненим радісними переживаннями та враженнями.

Всі важливі справи зроблені. Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки пропоную поспостерігати за дощем. Але не забувайте про правила безпеки, не ігноруйте сигнал повітряної тривоги, не беріть до рук сторонні предмети.
Спостереження в природному довкіллі
Тема: «Спостереження за дощем»

Мета: познайомити дітей з точними, описовими прикметниками та дієсловами, що характеризують осінню погоду: "холодні", "повільно", "мрячать", "вологе", "густе"; навчити дітей передавати відчуття через слово, це допомагає дітям усвідомити, що різні явища мають різні характеристики, бачити таємниче у простому, використовуючи образне порівняння: "Повітря схоже на сітку"; розвивати фантазію та здатність до асоціативного мислення, стимулюючи їхнє бажання створювати власні образи; пояснити, як фізичні властивості вологого, густого повітря впливають на сприйняття навколишнього світу ("не можемо чітко побачити предмети на відстані").