ДЕНЬ ЗДОРОВ'Я
   ВОДА - СИМВОЛ ЖИТТЯ

   Ранкова гімнастика
   Тема: «Комплекс вправ ранкової гімнастики»
   Мета: повторити комплекс вправ ранкової гімнас- тики без предметів; закріплювати вміння робити загальнорозвиваючі вправи; розви-вати увагу, спритність; виховувати любов до фізичних вправ.
   https://youtu.be/JYrM1ruBhho

   Ознайомлення із природним довкіллям + екологія
   Тема: «Цінуємо та бережімо воду»
   Програмовий зміст: формувати вміння дітей емоційно реагувати на природні об’єкти, отримувати позитивні враження від спостережень за ними; поглиблювати уявлення про одну із найпоширюваніших речовин у природі – воду; розширювати знання про значення води в житті всіх живих об’єктів на Землі, про різні стани води; закріплювати знання правил збереження чистоти природних водоймищ; розвивати логічне мислення, мовлення, пам’ять, творчу уяву; спонукати до міркувань та висновків на запропоновану тему; виховувати дбайливе ставлення до природи, бажання берегти водні ресурси нашої планети.

   Дидактична гра
Назва: «Де краплиночка була і про що розповіла»
Мета: формувати уявлення дітей про різні стани води та значення води у житті людини; розвивати логічне мислення, мовлення; виховувати бережливе ставлення до води.

   Художньо-продуктивна діяльність. Малювання
   Тема: «Урятуємо рибку»
   Програмовий зміст: закріплювати знання дітей про охорону на-вколишнього середовища довкіллі, про пра-ва кожного на свій будинок та сім’ю, про частини тіла риб; формувати уявлення про підводний світ (риби, водорості); учити використовувати нетрадиційні техніки малювання (штампування, малювання ватною паличкою) у створенні композиції; вправляти у диференціації кольорів за уявою; розвивати творчу уяву, фантазію, художньо-естетичний смак, пам’ять, увагу, дрібну моторику рук; активізувати словник словами (мушля, зграйка, плавці, луска, зграйка, хвіст); виховувати любов до природи, дбайливе ставлення до усього живого, охайність та наполегливість в роботі.

   Впевнена, діти, що у вас вийшло  намалювати нову домівку та друзів для рибки. Я з нетерпінням чекатиму фото ваших робіт.

   Всі важливі справи зроблені. Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки будьте уважні, не ігноруйте сигнал повітряної тривоги, не торкайтесь сторонніх предметів.
   Спостереження в природному довкіллі
   Тема:«Федір Петров «Вербичка»
   Мета: поглибити знання дітей про вербу, особливості зовнішнього вигляду; розвивати спостережливість; виховувати естетичні почуття, бережливе ставлення до природи.

   Загадайте дітям загадки: 

   👥 Заблудилась в верболозі, 

   Дні і ночі ронить сльози. (Плакуча верба)

   👥 Облетіли всю вербичку 

   Сірі братики й сестрички. 

   У пухнастих кожушках 

   Причаїлись на гілках. 

   Перші вісники весни... 

   Відгадали, хто вони? (Вербові котики)

   Задайте дітям запитання:  

   👦 Де вітер колише вербичку?

   👦 На що вона скаржиться?

   👦 Як ви розумієте вчинок Іванка?

   👦 Поясніть значення слова недужа.

   👦 Що ви знаєте про вербичку-оберіг?

   Ввечері разом з дітьми пограйте в дидактичну гру
   Назва: «Цікаві знахідки»
   Мета: розвиток зорового сприймання, уваги, мис-лення. Правила гри: знайти на малюнку предмети, які розташовані знизу та з правої сторони.

   Психологічна підтримка та емоційна стабілізація
   Тема: «Вправа на зменшення стресу, які варто розглянути з дітьми «Дихання «4-7-8»
   Мета: психологічні вправи допомагають дітям впоратися з емоційним навантаженням та травмуванням.

   Інформація для батьків
   Тема: «Вправи для зниження високого рівня тривожності у дітей». Оксана Заліська, старший викладач кафедри Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти».

   Відкрито доступ до матеріалів Каналу зв’язку для батьків дітей старшого дошкільного віку «Ефективна комунікація», які містять рекомендації «Перша допомога дитині з проявами тривожності».

   До уваги пропонуються презентаційні матеріали, розроблені Оксаною Заліською, старшим викладачем кафедри Центру громадянського виховання КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» «Вправи для зниження високого рівня тривожності у дітей».

   Реєстрація за покликанням:  https://forms.gle/ymJmwPpmWZZ19HM6A

   Ознайомитися з матеріалами презентацій можна тут:

   https://drive.google.com/drive/folders/1YRUqXWKzeVp_1B-s1wI8SNClFerXpN2u?usp=sharing

   Це вся інформація на сьогодні. Дякую за розуміння і співпрацю, шановні батьки. 

   Вдалих вихідних! 

   Бережіть себе і дітей!