ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЗАХИСТУ МОРСЬКИХ ССАВЦІВ

   Ранкова гімнастика
   Назва: «Комплекс вправ ранкової гімнастики з обручем»
   Мета: повторити комплекс вправ ранкової гімнас-тики (вправи з обручем); закріплювати вмі-ння робити загальнорозвиваючі вправи з обручем; виховувати любов до фізичних вправ.
   https://youtu.be/bOhLYjfF11E

   Логіко-математичний розвиток

   Тема: «Лічба в межах 10. Вимірювання довжини і ширини. Дидактична гра «Відгадай, що звучить»

   Програмовий зміст: вчити дітей лічити предмети, звуки; продовжувати вчити вимірювати довжину і ширину предметів умовною мірою; закріпити знання про кількісний склад числа з одиниць; формувати вміння слухати інструкцію вихователя, діяти відповідно до інструкції.

   Дидактична гра

   Назва: «Що де знаходиться? (орієнтування у просторі)» 

   Мета: розвивати вміння орієнтуватися у просторі; вправляти в уміння вживати слова «під», «за», «перед», «над», «на», «далеко», «близько», «зліва», «справа»; виховувати інтерес до дидактичних ігор.

   Літературне читання

   Тема: «Марія Солтис - Смирнова «Казка про маленьке китеня» 

   Мета: продовжувати знайомити дітей з представниками тваринного світу, особливостями зовнішнього вигляду, місцем проживання, поведінкою, умовами життя; розвивати спостережливість; виховувати любов і бережливе ставлення до тварин.

   Художньо-продуктивна діяльність. Аплікація
   Тема: «Синій кит»
   Програмовий зміст: навчати дітей виготовляти паперову аплікацію; удосконалювати уміння та навички, набуті на попередніх заняттях; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, дрібну моторику рук, творчі здібності, фантазію; виховувати охайність, працелюбність, вміння бережливо та економно використовувати матеріал, підтримувати у чистоті робоче місце та дотримуватись правил техніки безпеки.

   Художньо-продуктивна діяльність. Музичне
   Тема: «Пісня «Вітаю маму я з весною», Ірина Гайдамака, Т.Будяк. Автор Світлана Дерда

   Шановні батьки, вивчіть, будь ласка з дітьми пісеньку. Якщо не виходить вивчити, як завжди,  можна підспівувати і підтанцьовувати. Це пісенька до Свята мам. Ми обов'язково додамо Ваше відео до онлайн-свята. 

   Всі важливі справи зроблені. Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки поспостерігайте за інеєм. Але не ігноруйте сигнал повітряної тривоги, не беріть до рук незнайомі предмети, бережіть себе і дітей. 

   Спостереження в природному довкіллі

   Тема: «Павло Тичина «Вийшли вранці ми» 

   Мета: поглибити знання дітей про іній; розвивати спостережливість, зв`язне мовлення; виховувати інтерес до явищ природи, естетичні почуття.

   Задайте дітям запитання:

   💬 Чому місто дивне проти сонця?

   💬 Чому дим патлатий?

   💬 Чому він тане?

   💬 Чому сад синій проти сонця?

   💬 Чи бачили ви коли-небудь таку красу?

   Ввечері пограйте з дітьми в дидактичну гру
   Назва: «Зимові нейровправи. Назви малюнок та повтори жест»
   Мета: автоматизувати правильну вимову звука [с] у словах, активізувати словник дітей       іменниками за лексичною темою «Зима»; розвивати зорово-моторну координацію, навички переключення, самоконтролю, одночасної роботи обох рук.
   Словник: сани, сніжинка, сніговик. 

   Спробуйте, це цікаво та корисно!!!

Це всі завдання на сьогодні. Дякую за розуміння і співпрацю, шановні батьки.