КАПІТОШКА

ПРО ВСЕ НА СВІТІ

Ранкова гімнастика
Назва: «Комплекс вправ ранкової гімнаcтики з малим м`ячем»
Мета: повторити комплекс вправ ранкової гімнас-тики (вправи з малим м`ячем); закріплюва-ти вміння робити загальнорозвиваючі впра-ви з предметами (малий м`яч); виховувати любов до фізичних вправ.
https://youtu.be/zFIUJftXckQ

Економічне виховання
Тема: «Потреби рослин. Бережемо природу»
Програмовий зміст: познайомити дітей з потребами рослин (сонце, вода, тепло, повітря); закріпити уявлення про дерева, кущі, овочі, фрукти, квіти; виховувати бережливе ставлення до рослин (природних ресурсів).

Дидактична гра
Назва: «Чого не стало? Новорічні ігри»
Мета: вчити дітей запам'ятовувати предмети і їх зображення, розташування предметів і картинок в просторі, розвивати мовлення, вчити відповідати на запитання, розвивати увагу.

Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки не ігноруйте сигнал повітряної тривоги, почуєте сигнал - прямуйте в укриття.

Спостереження в природному довкіллі
Тема: «Максим Рильський «Новорічна ялинка»
Мета: сформувати в дітей поняття про сніг як один із видів опадів, новорічні свята; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; виховувати естетичні почуття.

Задайте дітям запитання:

👇Чому зима весела?

👇 Які її дії змальовані?

👇 Що ми називаємо срібними зірками?

Ввечері пограйте разом з дітьми в дидактичну гру
Назва: «Зимові знахідки»
Мета: розвиток зорового сприймання, уваги.

Правила гри: знайти на малюнку предмети, які розташовані з лівої сторони.

Психологічна підтримка та емоційна стабілізація
Тема: «Гра, яка допоможе дитині впоратися з тривогою і стресом. Гра для стабілізації дихання «М`яч».
Якщо стрес і тривога наздогнали Вас і Вашу дитину раптово, стрімко і інтенсивно, це може серйозно відбитися на здоров`ї. Щоб допомогти собі і дитині – грайте з нею! Зробіть це разом з дитиною.