СВЯТО МАМИ І ВЕСНИ

   Ранкова гімнастика 

   Тема: «Комплекс вправ ранкової гімнастики з гімнастичною палицею»
   Мета: повторити комплекс вправ ранкової гімнастики (вправи з гімнастичною палицею); закріплювати вміння робити загальнорозвиваючі вправи з гімнастичною палицею; виховувати любов до фізичних вправ.
   https://youtu.be/p__kw_Oc5-Y

   Ознайомлення із соціумом
   Тема: «Рідна матуся»
   Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей висловлювати свої почуття до матусі; розширювати знання дітей про професії; вправляти у вживанні слів-ознак, прикметників вищого та найвищого ступенів порівняння; дати можливість відчути й оцінити підтримку на захист мами; виховувати поважне ставлення до професій, любов до матусі.

   Художньо-продуктивна діяльність. Аплікація
   Тема: «Весняний букет»
   Програмовий зміст: поглиблювати знання дітей про весняні зміни, жіноче свято; привчати бачити красу в природі; розширювати уявлення про весняні квіти, їх будову, особливості    зовнішнього вигляду; учити виготовляти вітальну листівку до свята усіх матусь; навчати          

виготовляти квіти, вирізати листя з прямокутників складених в декілька разів, помічати розмаїття барв навколишнього світу та відчувати від цього радість; закріплювати просторове орієнтування (вище, нижче, праворуч, ліворуч); розвивати вміння розрізняти поняття «колір», «форма», почуття форми і композиції, дрібну моторику, творчу уяву, асоціативну пам’ять, мислення; сприяти розвитку естетичного смаку; виховувати бажання порадувати мам і подарувати листівку, зроблену власноруч, любов до природи.

   Впевнена, діти, що у Вас вийшли дуже гарні вітальні листівки для матусь. Я з нетерпінням чекатиму фото ваших робіт.

   Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми переглянути онлайн-розвагу
   «Свято мами і весни «Кульки побажань». У розвазі взяли участь вихователі та діти нашого садочка.

   Всі важливі справи зроблені. Запрошую Вас, шановні батьки, разом з дітьми на прогулянку. Під час прогулянки поспостерігайте за змінами, що відбуваються у природі весняної пори. Але не забувайте про правила безпеки під час повітряної тривоги, як почуєте сигнал - прямуйте в укриття, не беріть до рук незнайомі предмети.
   Спостереження в природному довкіллі
   Тема: «Марія Познанська «Іде весна»
   Мета: поглибити знання дітей про перші ознаки весни; розвивати спостережливість;           виховувати любов до природи.

   Задайте дітям запитання:
   😘 Куди подівся сніг?
   😘 Який це стан води?

   Ввечері разом з дітьми зробіть артикуляційну гімнастику.
   Тема: «Вітрило»
   Мета: артикуляційна гімнастика сприяє формуванню у дитини правильної вимови звуків, виправленню порушень звуковимови, виробленню чіткої дикції.

   Психологічна підтримка та емоційна стабілізація

   Тема: «Корекція дитячих страхів. Казкотерапія»

   Одним з найефективніших методів, що сприяють корекції страхів дітей дошкільного віку є казко-терапія. Складайте казки з дитиною про її страхи, тривоги і радощі. Переписування казки – дитина вибирає для казки такий кінець, який найбільше відповідає її внутрішньому стану.           Казкова імідж-терапія - в казковому образі дитина може зобразити те, чого вона боїться.
   Казкове малювання - засноване на тематичному малюванні, яке допомагає вивчити внутрішній світ дитини, зрозуміти, що її лякає.

   Інформація для батьків
   Тема: «Безбар’єрність»
   БЕЗБАР'ЄРНІСТЬ - ЦЕ..
   Приймати людей такими, які вони є;
   Це коли зручно всім без винятку;
   дитяча кімната в офісі.
   коли чоловік у декреті, дружина на роботі – і навпаки;
   почувати себе захищено;
   безпечні та зручні дитячі майданчики для кожної дитини;
   жити повноцінним життям;
   поважати можливості іншої людини;
   коли на співбесіді про вік не питають;
   розуміти інших без слів.
   Усе це – про Безбар’єрність, яка сьогодні має стати новою суспільною нормою в Україні.

                                                                  

        

   

   Це вся інформація на сьогодні. Дякую за розуміння і співпрацю, шановні батьки. Безпечних вихідних. Бережіть себе і дітей.