БДЖОЛИ - ТРУДІВНИЦІ

   Спостереженн в природному довкіллі
   Тема: «Валентин Бичко «Бджілка»
   Мета: поглибити знання дітей про комах; ознайомити із зовнішнім виглядом бджіл, 

особливостями їх поведінки; розвивати спостережливість, зв`язне мовлення; виховувати 

бережливе ставлення до комах.

   Здоров'я та фізичний розвиток
   Тема: «Ходьба з переступанням через шнури. Лазіння по гімнастичній стінці
поперемінним кроком». Рухлива гра «Влучи в коло»
   Програмовий зміст: розучити комплекс загальнорозвиваючих вправ з обручем; удосконалювати вміння ходити, переступаючи через шнур (на висоті 30 см), вміння лазити по гімнастичній стінці поперемінним кроком; метати торби-нку з піском у горизонтальну ціль.
   Інвентар: обруч, 4 стояки, 2 шнури, 2 торбинки з піском.
   Підготовча частина: Ходьба зі зміною темпу (30 с).

   Ходьба на носках та п`ятках (25 с).

   Біг із зміною темпу  (35 с), ходьба. 

   Копмлекс загальнорозвиваючих вправ з обручем:
   1. Піднімання обруча вгору. В.п.: о.с, обруч на плечах за головою. 1 – підняти обруч вгору над головою, вертикально до підлоги, подивитись на нього, 2 – опустити обруч у в.п. Повторити 6 разів у повільному темпі.
   2. Згинання та розгинання рук перед грудьми. В.п.: о.с, обруч перед грудьми (вертикально). 1 – підняти руки через сторони вгору, сплеснути в долоні, 2 – в.п. Рухи енергійні. Повторити 6 разів у середньому темпі.
   3. Повороти тулуба. В.п.: сісти, схрестивши ноги, в центрі обруча, покладеного на підлогу. 1 – підняти обруч горизонтально вгору, повернути тулуб вправо, 2 –повернутись у в.п.; 3 – 4 – повторити те саме вліво. Підіймаючи обруч вгору, дивитись на нього, прогнувшись у попереку. Повторити 3 рази в кожен бік в повільному темпі.
   4. Присідання. В.п.: о.с, обруч на плечах за головою. 1 – присісти, торкнутись обручем підлоги, 2 – встати у в.п. Присідати на всій ступні. Повторити 6 разів у повільному темпі.
   5. Стрибки на обох ногах, що чергуються з ходьбою. Покласти обруч на підлогу, стати обома ногами в обруч. В.п.: ноги разом, руки на поясі. 1 – 4 – стрибки на обох ногах на місці, 5 – 8 – ходьба на місці. Повторити 2 рази.
   Основна частина. Рухлива гра:

   Заключна частина: Ходьба (35 с) у повільному темпі з підніманням та опусканням рук.

   Дидактична гра «Тіні»
   Мета: розвиток зорового сприймання, уваги.

   Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю і розуміння, шановні батьки!