ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ДЕРЖАВНОСТІ

   Художня література + Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
   Тема: «Анатолій Матвійчук «Ми – Українці» 
   Програмовий зміст:поглибити знання дітей про перелітних птахів; розвивати спостережливість, увагу, уяву; виховувати любов до України та наших пернатих друзів.

   Здоров'я та фізичний розвиток
   Тема: «Ходьба по гімнастичній лаві приставним кроком. Лазіння на колінах з упором на руки по дошці, яка одним кінцем зачеплена за щабель гімнастичної стінки». Рухлива гра «Знайди свій колір»
   Програмовий зміст: закріплювати вміння ходити по гімнастичній лаві приставним кроком та стрибати в глибину, лазити по похилій дошці на колінах з упором на руки; розвивати увагу та спритність.
   Інвентар: гімнастична лава, мат, гімнастична стінка.

   Підготовча частина: Ходьба зі зміною темпу (30 с).

   Ходьба на зовнішній стороні ступні, «як ведмедик» (25 с).

   Біг у середньому темпі (35 с), ходьба. 

   Копмлекс загальнорозвиваючих вправ:
   1. Нахили голови вперед – назад. В.п.: ноги разом, руки на поясі. 1 – нахил голови вперед, 2 – в.п., 3 – 4 – те саме назад. Повторити 6 разів.
   2. Піднімання рук угору. В.п.: ноги разом, руки вздовж тулуба. 1 – підняти руки через сторони вгору, 2 – в.п. Повторити 6 разів.
   3. Нахили тулуба вперед. В.п.: ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахил тулуба вперед, 2 – в.п. Повторити 6 разів.
   4. Нахили тулуба в сторони. В.п.: ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахил тулуба вправо, 2 – в.п. 3 – 4 – те саме вліво. Повторити 6 разів.
   4. Стрибки на обох ногах, що чергуються з ходьбою. В.п.: ноги разом, руки на поясі. 1 – 4 – стрибки на обох ногах на місці, 5 – 8 – ходьба на місці. Повторити 2 рази.
   Основна частина: 

   Рухлива гра «Знайди свій колір». Автор Кудлай Н.М.

   Заключна частина: Ходьба (35 с) у повільному темпі з рухами рук, «як курчата крилами».

   Дидактична гра «На яку геометри-чну фігуру схожий предмет?»
   Мета: закріплювати знання дітей про геометричні фігури (зовнішній вигляд, назва); вчити порівнювати з предметами довкілля.

   Поради батькам
   «7 правил безпечної літньої прогулянки»
   Літо — пора, яку діти хочуть проводити на свіжому повітрі. Будувати замки з піску на майданчику, грати веселі ігри та насолоджуватися митями дитинства наповну.
   Щоб літня прогулянка була приємною й корисною, запам’ятайте прості правила. Гуляйте з дітками безпечно!

 

 

 

 

 

   На завтра нам знадобиться:

   Це всі завдання на сьогодні. Дякую за співпрацю та розуміння, шановні батьки! Бережіть себе та дітей!