МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ПРОСВІТИ З ПИТАНЬ МІННОЇ НЕБЕЗПЕКИ І ДОПОМОГИ В ДІЯЛЬНОСТІ ПОВ`ЯЗАНОЇ З РОЗМІНУВАННЯМ

   Ознайомлення із соціумом
   Тема: «Мінна безпека з Патроном»
   Програмовий зміст: дати дітям знання про те, що робити, коли бачиш підозрілий предмет, порядок дій при знаходженні міни, зрозуміти дітям, чому важливо виконувати саме ці дії для збереження життя; сприяти формуванню громадської свідомості.

   Здоров'я та фізичний розвиток
   Тема: «Стрибки в глибину з куба. Метання торбинки з піском у горизонтальну ціль».
Рухлива гра «Кольорові автомобілі». 
   Програмовий зміст: повторити комплекс загальнорозвиваючих вправ «Літаки»; закріплювати навичку приймати правильне вихідне положення перед стрибком у глибину; удосконалювати вміння метати із – за голови торбинку з піском у горизонтальну ціль; розвивати увагу та спритність під час гри.
   Інвентар: куб (висота 20 см), мат, обруч, 2 торбинки з піском (вагою 100 г).
   Підготовча частина: Ходьба зі зміною темпу (30 с).

   Ходьба на носках та п`ятках (30 с).

   Бігу середньому темпі (35 с), ходьба.

   Копмлекс загальнорозвиваючих вправ «Літаки»:
   1. «Перевіримо мотор». Колові рухи руками перед грудьми. В.п.: о.с., руки перед грудьми, пальці стиснуті в кулаки. 1 – 6 – колові рухи зігнутими в ліктях руками з промовлянням «р – р – р»; 7 – розвести руки в сторони, пальці розтулити. Повторити 5 разів у середньому темпі.
   2. «Накачаємо повітрям колеса літака». Нахили тулуба вперед. В.п.: стійка «ноги нарізно», руки зігнуті у ліктях на рівні пояса, пальці стиснуті в кулаки.1 – нахилити тулуб уперед, руки випрямити, . промовляючи «ш – ш – ш», 1 – в.п. Повторити 6 разів.
   3. «Літаки літають і приземляються». Нахили тулуба в сторони і опускання на коліно. В.п.: стійка «ноги нарізно», руки в сторони. 1 – нахилити тулуб вправо, 2 – опуститись на праве коліно, 3 – в.п.; 4 – 5 – 6 – те саме вліво. Повторити 3 рази.
  4. «Підготуємось до польоту». Напівприсідання з відставленням ноги на п`яту. В.п.: о.с., руки на поясі. 1 – напівприсідання, виставити праву ногу вперед, трохи вправо на пятку; 2 – в.п.; 3 -4 – те саме з лівої ноги. Повторити 3 рази.
   5. Стрибки, що чергуються з ходьбо. В.п. – о.с. 1 – 4 стрибки на обох ногах на місці, 5 – 8 – ходьба на місці. Повторити 2 рази.
   Основна частина:

   Рухлива гра «Кольорові автомобілі». Автор Каріна Мельник

   Заключна частина: Ходьба у повільному темпі по «звивистій доріжці» (35 с).

   Художньо - продуктивна діяльність. Малювання

   Тема: «Прийшла весна»

   Програмовий зміст:вчити дітей відображати своє уявлення про весну, пов`язуючи окремі зображення, поєднані загальним змістом; закріплювати вміння малювати п’ензлем і фарбою; формувати вміння композиційно правильно ро-зміщувати готове зображення на аркуші паперу; розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу; виховувати уміння бачити красу навколишнього світу. 

  

   Спостереження в природному довкіллі

   Тема: «Дмитро Мегелик «Вербичка» 

   Мета:поглибити знання дітей про вербу, її особливості; розвивати спостережливість; вихо-вувати естетичні почуття, бережливе ставлення до природи. 

   Школа безпеки

   Тема: «Відеоролік Національної акціонерної компанії «Нафтогаз України» «Нафтогаз_діти»

   Мета: розповісти дітям про те, що газ може бути другом і вірним помічником, познайомити з властивостями газу та правилами поводження з ним.  

   Інформація для батьків
Тема: «Сім тілесних вправ для мами, щоб допомогти собі під час війни – поради від психологині Антоніни Сорочинської»
   https://voices.org.ua/blog/7-tilesnykh-vprav-dlia-mamy-shchob-dopomohty-sobi-pid-chas-viyny-porady-psykholohyni/