ДИТЯЧИЙ САДОК

   Художня література + Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
   Тема: «Слухання віршів Петра Ребра «Оксанчин дитсадок» та Наталі Забіли «Ясоччин садок»
   Програмовий зміст: розширити знання дітей про дитячий сад; учити розуміти зміст віршованого художнього твору; формувати вміння емоційно відгукуватися на образний зміст і поетичну форму вірша; учити запам`ятовувати дійових осіб та послідовність дій; збагачувати словниковий запас словами – синонімами; розвивати уяву, фантазію, мислення; виховувати пізнавальний інтерес до довкілля.

   Здоров'я та фізичний розвиток
   Тема: «Лазіння по гімнастичній стінці однойменним способом. Стрибки через предмети (заввишки 5 см). Рухлива гра «Примерзайка».
   Програмовий зміст: навчити стрибати в довжину з місця через високий предмет; закріплювати вміння лазити по гімнастичній стінці однойменним способом; розвивати спритність та швидкість, уміння бігати у різних напрямках, орієнтуватися у просторі та діяти за сигналом; виховуати бажання займатися фізичними вправами.
   Інвентар: 2 стрічки, гімнастична стінка, мат, 5 кубиків.
   Підготовча частина: Ходьба у середньому темпі («крокуємо за веселим півником») (40 с).

   Ходьба на носках зі змахом руками («півник навчає курчаток махати крилами») (30 с).

   Біг у середньому темпі («курчата полюбляють біг») (25 с).

   Ходьба.
   Комплекс загальнорозвиваючих вправ зі стрічками «Веселий півник»:
   1. «Півник махає крилами». Піднімання рук через сторони вгору з підніманням голови. В.п.: ноги разом, руки зі стрічками вздовж тулуба. 1 – підняти руки через сторони вгору, підняти голову, подивитись на стрічки, 2 – в.п. Повторити 6 разів.
   2. «Півник роздивляється навколо». Повороти тулуба в сторони. В.п.: ноги нарізно, руки зі стрічками вздовж тулуба. 1 – поворот тулуба вправо, руки зі стрічками розвести в сторони, 2 – в.п.; 3 – 4 – те саме вліво. Повторити 4 рази.
   3. «Півник бавиться». Згинання ніг у колінах. В.п.: ноги разом, руки зі стрічками вздовж тулуба. 1 – підняти праву ногу, зігнуту у коліні, руки розставити в сторони, 2 – в.п.; 3 – 4 - те саме з лівої ноги. Повторити 6 разів.
   4. «Півник радіє». Стрибки на обох ногах, що чергуються з ходьбою. 1 – 4 – стрибки на обох ногах на місці, махи стрічками над головою, 5 – 8 – ходьба. Повторити 2 рази.
   Основна частина:

   Рухлива гра «Примерзайка». Автор олена Семенюта

   Ходьба у повільному темпі по «звивистій доріжці» (35 с).

   Спостереження в природному довкіллі
   Анатолій Камінчук «Спи, сонечко, спи»
   Мета: розвивати спостережливість, пізнавальні інтереси, мислення; виховувати естетичні почуття, любов до природи.

Дидактична гра «Веселі пальчики»