ЦІКАВА МАТЕМАТИКА

   Логіко - математичний розвиток
   Тема: «Формування поняття про трикутник. Порівняння предметів накладанням»
   Програмовий зміст: формувати в дітей поняття про трикутник; навчати порівнювати предмети накладанням.

   Дидактична гра «Вчимо кольори. Що зайве?»
   Мета: закріпити знання про основні кольори, продовжувати вчити розпізнавати і називати кольори, виділяти один предмет серед інших за ознакою, розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення.

    Художньо - продуктивна діяльність. Музичне
   «Вивчення пісні «Це – Різдво Христове». Творчй центр Наталії Май.

   Спостереження в природному довкіллі
   «Спостереження за небом і зірками»
   Мета: поглибити знання дітей про стан неба у вечірній час, про зірки; розвивати спостережливість, виховувати естетичні почуття.

   Дидактична гра «Знахідки»
   Мета: розвиток зорового сприймання, уваги.