ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЗАХИСТУ МОРСЬКИХ ССАВЦІВ (ДЕНЬ КИТА)

   У всьому світі 19 лютого відзначається Всесвітній день захисту морських ссавців або День китів (World Whale and Dolphin Day), щоб нагадати нам, що навіть найсильніші і розумні тварини на землі потребують захисту. Ця екологічна дата вважається днем захисту не лише китів, але й усіх морських ссавців: дельфінів, тюленів, морських котиків і різних інших живих істот, що мешкають в морях і океанах нашої планети.

   Цей День був заснований у 1986 році, коли силу набрав чинності мораторій на китовий промисел, введений Міжнародною китовою комісією (МКК) (International Whaling Commission, IWC).

   До вашої уваги пізнавальне відео "Морські ссавці. Хто вони і чому потребують захисту".

 

   Сьогодні ми навчимося малювати кита.

   Впевнена, що у вас вийшли дуже гарні малюнки. Тож чекаю! Надсилайте!

   Далі здоров`я та фізичний розвиток

   Тема: "Кидання і ловіння м’яча обома руками. Ходьба між щаблями гімнастичної драбинки. Рухлива гра "Дожени мене"

   Програмовий зміст: закріплювати вміння кидати і ловити м’яч обома руками та ходити між щаблями драбинки; розвивати уяву, швидкість, спритність, окомір; виховувати допитливість; викликати інтерес до виконання фізичних вправ.

   Інвентар: м’яч, гімнастична драбинка.

   Підготовча частина: Ходьба на носочках (як легенькі пушинки) зі зміною темпу (30с). Стежте за поставо та диханням дітей. Біг, ходьба (30с). Стежте, щоб діти бігли на носочках.

   Загальнорозвиваючі вправи: "Ялинка на галявині". Діти повинні точно виконувати рухи. Зверніть увагу на вихідне положення:

   1. "Ялиночки ростуть високі". Піднімання рук угору по черзі. В.п.: ноги разом, руки вздовж тулуба. 1 – підняти праву руку вгору, подивитися на руку, 2 – в.п., 3, 4 – те саме лівою рукою. Повторити 6 рази.

   2. "Вітерець хитає ялиночки". Нахили тулуба вперед. В.п.: ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахил тулуба вперед, 2 – в.п. Повторити 6 рази.

   3. "Вітерець хитає ялиночки". Нахили тулуба в сторони. В.п.: ноги нарізно, руки на поясі. 1 – нахил тулуба вправо, 2 – в.п., 3.4 – те саме вліво. Повторити 6 рази.

   4. "Зайчик під ялинкою". Стрибки на носках, що чергуються з ходьбою. В.п.: ноги разом, руки на поясі. 1 – 3 – стрибки, 4 – 6 – ходьба. Повторити 2 рази.

   Основна частина:

   Рухлива гра "Дожени мене"

   Мета: учити бігати по прямій; виховувати вміння швидко орієнтуватись та рухатись.

   Інвентар: іграшковий ведмедик.

   Хід гри: Дорослий стоїть за 3 – 5 кроків від дитини. На слова: "В`ячеслав (і`мя дитини) , дожени мене!" дитина біжить, намагаючись, наздогнати дорослого. Побігавши не дуже швидко 15 – 20с, він дає дитині спіймати себе, і всі повертаються на свої місця.

   Вказівки до гри. Можна взяти в руки ведмедика і доторкнутися його лапою до дитини. Проговорюючи: "Дожени ведмедика!"

   Заключна частина: Ходьба по звивистій стежинці у повільному темпі (25с). Зверніть увагу на дихання дітей. Відзначте старанність та уважність дитини.

   Ввечері, перед тим, як чистити зубки зробіть "Гімнастику для зубів" З.Друзь:

   Почистивши зуби, візьміть прокип’ячену дубову па­личку (діаметром п’ять–десять мм) і легенько почніть стискувати її всіма зубами по черзі, починаючи з кутніх, зліва направо. Стискування не повинне спричинювати неприємних відчуттів. У перший день виконуємо всього лиш по одному легенькому на­тискуванню на кожний зуб.

   На другий день вправу з паличкою повторюємо вранці й уве­чері після чищення зубів.

   Якщо раптом відчуєте біль, неодмінно зверніться до лікаря — це сигнал про приховану хворобу.

   У третій день виконуємо вправу з паличкою двічі — уранці, двічі — увечері.

   Якщо неприємних відчуттів немає, то на четвертий день стис­кування доводимо до трьох повторювань кожного разу.

   У п’ятий, шостий і сьомий дні навантаження не збільшуємо, зате прикушуємо дедалі сильніше.

   Гімнастика для зубів не спричиняє для зубів будь-якої шкоди щелепно-лицьовому апарату й водночас дає навантаження, вкрай потрібне для його нормальної діяльності. Крім того, дуже корисно регулярно їсти сирими моркву, яблука та інші фрукти й овочі.

   Задайте дітям запитання: Для чого використовують дубову паличку? Як нею користуватися? Чи відомий вам такий гігієнічний засіб догляду за зубами?

   Батькам на замітку.

 

Це всі завдання на сьогодні!